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中国式爸爸到底是什么?--河南省工业设计学校

发布时间:2024-11-24   来源:河南省工业设计学校  

河南省工业设计学校发现中国式的爸爸有一个共同点,就是总是在外操劳,不会过多的关注家庭和孩子,应酬很多,外出很多,回家很晚,陪孩子的时间很少。有一句最经常说的话就是去找你妈。孩子回到家里的第一句话总是妈,我回来了。如果开门见到的是爸爸。那么就是另外一句话,爸,我妈呢?从这些可以看出来,中国式的爸爸远没有妈妈在孩子的成长过程中参与度高。可能不少家长都认为,孩子谁管都一样的。事实上养育孩子并不是“谁管都一样的”,来自父亲的关爱,是母亲无法取代的。
在婴儿时期,孩子确实对妈妈的需求更大一些。因为他需要更体贴更周到的照顾。
但是当孩子长大一些,特别是4岁以后,他更需要的是多跟爸爸在一起。因为爸爸在家庭中,其实代表着秩序也代表着权威。这个时期爸爸的回应、爸爸的帮助,会让孩子充满安全感。
孩子们多数时候会视爸爸为偶像,认为爸爸很能干很了不起。爸爸更强壮、爸爸更勇敢、爸爸更有趣、爸爸知道很多妈妈不知道的事情。
男孩子希望跟爸爸学习如何更勇敢,如何承担责任。女孩子更多的是希望得到爸爸的保护,爸爸对她的态度,往往影响了她以后是要“嫁给爸爸这样的人”还是“一定不能嫁给爸爸这样的人”。
可以说,孩子对爸爸的需要,以及爸爸对孩子的影响,丝毫不比母亲少。
爸爸可能工作更忙一点,也可能更粗心大意一点,但是爸爸再忙,也应该抽出时间来参与到孩子的成长中来。因为父亲对孩子的影响,真的贯穿了孩子整个人生。
河南省工业设计学校觉得爸爸妈妈对孩子来说同样重要,起码最开始在孩子的认知里是一样的,那么逐渐变得不一样的就是爸爸远没有妈妈对孩子付出的多,所以,妈妈可以去照顾孩子,给孩子一些建议和引导,而爸爸却是承担着孩子性格养成的重要角色。


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本文标题:中国式爸爸到底是什么?--河南省工业设计学校
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